擷一抹春意，護(hù)一路花開

班級管理的幾點(diǎn)做法和思考

黨建 助教師優(yōu)質(zhì)成長

人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。都說班主任工作是班級的靈魂，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，為進(jìn)一步提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和班級管理能力，積極建設(shè)良好班集體，促進(jìn)班主任間的交流與合作。玉山五中的柳炳沛副校長特邀了本校的特級教師樂以城老師給全體班主任帶來了一次別開生面的講座。

3月25日下午第二節(jié)課全體班主任及年輕教師前去學(xué)校報(bào)告廳觀摩聆聽了特級教師樂以城老師題為:《班級管理的幾點(diǎn)做法與思考》的講座。樂老師的講座內(nèi)容從班級管理的基本構(gòu)想展開，涵蓋了“構(gòu)建班級管理結(jié)構(gòu)模式；以德育為主線以及管理目標(biāo)遞進(jìn)化、管理形式多樣化、管理操作規(guī)范化、管理落實(shí)自主化的策略；班級管理過程中的哲學(xué)思考；以及今后我們怎樣做班主任”四個(gè)模塊。

在講座中，樂老師把他這些年探索、總結(jié)的方法娓娓道來，一個(gè)個(gè)或立竿見影或潤物無聲的管理妙招，無一不傾注了他對孩子們無私的愛，一段段暖心靈的教育故事，無一不彰顯了他愛生如子的寬廣胸懷。以德育為主，五育并舉，樂老師建議班主任工作要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，做好學(xué)生的心理保健，努力成為學(xué)生心中永不磨滅的人格豐碑。

教育是一場溫暖的修行，是一場詩意的邂逅！樂老師的講座為我們班主任工作點(diǎn)明了方向，相信每一份耕耘和努力都是在書寫未來，讓我們擷一抹春意，共赴一場美麗的成長盛宴。潛心修煉，悟班級管理之真諦，詩意行走，護(hù)一路花開。

圖文：羅紫佳、謝子君