課題預(yù)期社會效益：

本研究旨在探討社交媒體對青少年心理健康的影響。通過對社交媒體使用與心理健康之間的關(guān)系進(jìn)行深入研究，我們可以發(fā)現(xiàn)社交媒體使用對青少年心理健康產(chǎn)生著積極或消極的影響。

通過本研究，我們可以發(fā)現(xiàn)社交媒體使用對青少年心理健康的積極影響。例如，社交媒體使用可以促進(jìn)青少年的自我認(rèn)知和自我價值感的提升。社交媒體使用還可以幫助青少年建立人際關(guān)系，并提高社交技能。此外，社交媒體使用還可以促進(jìn)青少年對自我形象的認(rèn)知，減少自信不足的問題。

然而，社交媒體使用也會對青少年心理健康產(chǎn)生消極的影響。例如，社交媒體使用可能會導(dǎo)致青少年過度依賴他人的意見，缺乏獨立思考的能力。社交媒體使用還可能導(dǎo)致青少年沉迷于虛擬世界，減少現(xiàn)實生活中的交流和互動。此外，社交媒體使用還可以引發(fā)青少年的焦慮和抑郁等問題，影響他們的生活質(zhì)量。

因此，本研究的目的是探討如何平衡社交媒體使用對青少年心理健康的積極和消極影響。