教學(xué)科研項(xiàng)目名稱：探究式學(xué)習(xí)在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用

摘要：

探究式學(xué)習(xí)是一種基于學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題的學(xué)習(xí)方式。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，探究式學(xué)習(xí)可以通過創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流，從而加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。本文通過對(duì)探究式學(xué)習(xí)在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行探討，旨在提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用能力。

關(guān)鍵詞：探究式學(xué)習(xí)；中學(xué)數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)知識(shí)；應(yīng)用能力

一、引言

探究式學(xué)習(xí)是一種基于學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)和解決問題的學(xué)習(xí)方式。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，探究式學(xué)習(xí)可以通過創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流，從而加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。探究式學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種有效方式。

中學(xué)數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展具有重要意義。