長江日報(bào)大武漢客戶端1月11日訊（記者楊幸慈 通訊員丁嘉欣）不玩“冰”的冬天是不完美的，為讓小學(xué)生體驗(yàn)冬日的奇幻，感受科學(xué)的樂趣，近日，漢陽區(qū)墨水湖小學(xué)的科學(xué)教師邱郁給學(xué)生設(shè)計(jì)了一節(jié)酷炫的實(shí)驗(yàn)課程——“干冰實(shí)驗(yàn)秀”。

“干冰實(shí)驗(yàn)秀”科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

干冰雖不是冰，但和冰一樣，是物質(zhì)的固態(tài)形式。為了更好地玩轉(zhuǎn)干冰，在邱老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們課前通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料，了解干冰的基本特征，搜索相關(guān)實(shí)驗(yàn)視頻，整理出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備清單及注意事項(xiàng)，最終確定了“認(rèn)識(shí)干冰”“干冰變色秀”“干冰煙圈炮”“干冰吹泡泡”“干冰泡泡龍”“干冰仙境”六個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

干冰變色秀。

隨后，同學(xué)們進(jìn)行了初步嘗試，測試各種實(shí)驗(yàn)材料是否合理。如怎樣改進(jìn)“空氣大炮”裝置才能制造出“干冰煙圈炮”的效果；用干冰“吹”泡泡時(shí)，選哪種棉繩的成功率更高、瓶子口徑多大效果更好；水溫多高可以呈現(xiàn)“煙霧”效果更明顯……

科學(xué)老師將教室變成仙境。

在一次次實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一些問題。制作“干冰仙境”時(shí)，四（4）班李諾依同學(xué)發(fā)現(xiàn)“煙霧”效果還不夠明顯，林奕墨同學(xué)發(fā)現(xiàn)“空氣大炮”裝置中的氣球很容易扯掉，祖甯鈺同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目換場時(shí)材料取放不合理……針對這些問題，大家及時(shí)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了討論和修改。如提前燒好開水并用熱水瓶保溫，將開水倒入干冰的效果最好；“空氣大炮”裝置改變套氣球方向并用橡皮筋固定，這樣最牢靠；增加廢液缸，改變?nèi)》挪牧戏绞降取?/p>

干冰吹泡泡。

經(jīng)過修改后，同學(xué)們迎來了激動(dòng)人心的干冰實(shí)驗(yàn)秀?？茖W(xué)組教師與一、二年級(jí)的同學(xué)們一起完成了六個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。大家的驚嘆聲、歡呼聲不斷，同學(xué)們的熱情不僅升華了干冰，也“升華”了這場實(shí)驗(yàn)秀。

干冰煙圈炮。

二（8）班歐陽潤錦同學(xué)說：“上完這節(jié)課，我知道了干冰是固體二氧化碳，它不會(huì)變成液體，而是會(huì)直接升華成氣體，在空氣中非常漂亮?！倍?）班劉宇橦說：“我最喜歡‘干冰仙境’這個(gè)實(shí)驗(yàn)，往干冰里倒開水，干冰全升華成了白色的氣，整個(gè)教室變得像在云海中一樣美麗。通過邱老師的介紹，我終于知道春晚舞臺(tái)上的煙霧是怎么做出來的了?！?/p>

干冰泡泡龍。

漢陽區(qū)墨水湖小學(xué)校長萬菁說：“科學(xué)組老師們開發(fā)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課程‘干冰實(shí)驗(yàn)秀’是墨小科學(xué)學(xué)科的一個(gè)縮影。未來，老師們還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們解鎖更多有趣的實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，給予墨小學(xué)子滿滿的幸福感和求知的成就感?！?/p>

【編輯：趙可】

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