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申請(qǐng)書(shū)有技巧,想中國(guó)家自然科學(xué)基金的請(qǐng)留意(國(guó)家自然科學(xué)基金 申請(qǐng))

從整體上理解,國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)申請(qǐng)書(shū))包含了兩個(gè)系列的內(nèi)容:一是圍繞科學(xué)問(wèn)題、科學(xué)假說(shuō)及研究過(guò)程的內(nèi)容,二是項(xiàng)目實(shí)施相關(guān)的內(nèi)容。

前者圍繞項(xiàng)目的科學(xué)內(nèi)容進(jìn)行描述,而后者則圍繞申請(qǐng)者、團(tuán)隊(duì)、學(xué)科平臺(tái)等進(jìn)行描述。

有些項(xiàng)目雖然科學(xué)問(wèn)題很有意義,但由于申請(qǐng)人未能理解申請(qǐng)書(shū)各部分內(nèi)容的要領(lǐng),或由于語(yǔ)言能力不強(qiáng),導(dǎo)致申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)不合理。

例如,不同子項(xiàng)的內(nèi)容重復(fù)、繁簡(jiǎn)把握不當(dāng),語(yǔ)言表達(dá)不精煉、核心概念闡述得不清晰,內(nèi)容不夠規(guī)范等,使項(xiàng)目在評(píng)審過(guò)程得不到好的評(píng)價(jià)而不能獲批。

本文圍繞申請(qǐng)書(shū)中科學(xué)研究的各部分內(nèi)容,逐項(xiàng)描述其內(nèi)容要點(diǎn)、寫(xiě)作技巧及常見(jiàn)問(wèn)題,部分內(nèi)容通過(guò)舉例說(shuō)明。

1.項(xiàng)目名稱(chēng)

項(xiàng)目名稱(chēng)是項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想的高度濃縮和學(xué)術(shù)水平的直接反映。

項(xiàng)目名稱(chēng)好未必能提高學(xué)術(shù)評(píng)價(jià),但項(xiàng)目名稱(chēng)不好卻一定能降低對(duì)項(xiàng)目的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)。

項(xiàng)目名稱(chēng)的命名原則是將關(guān)鍵詞進(jìn)行有序和合乎邏輯的組合,用最少的文字表達(dá)最重要和最清晰的信息。

常見(jiàn)問(wèn)題:項(xiàng)目名稱(chēng)字?jǐn)?shù)太多或太少;關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系不清,如因果、并列、包容關(guān)系混亂等。

如某項(xiàng)目的名稱(chēng)是“ACE-AngII-T1軸與TMAO在肥胖性高血壓大鼠中的相關(guān)性研究”,其研究目的原本是要明確TMAO是否通過(guò)影響AngII的作用參與高血壓的發(fā)生、發(fā)展。

由此,該項(xiàng)目名稱(chēng)改為“TMAO通過(guò)調(diào)控ACE-AngII-AT1軸在肥胖高血壓形成中發(fā)揮重要作用”更為準(zhǔn)確。

本例中存在的問(wèn)題是AngII與TMAO兩個(gè)關(guān)鍵詞并非并列關(guān)系,原先的表述可能導(dǎo)致讀者對(duì)研究目標(biāo)的理解發(fā)生歧義。

2.關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是申請(qǐng)書(shū)中最重要的學(xué)術(shù)概念,包括科學(xué)問(wèn)題、科學(xué)目標(biāo)、研究意義、研究?jī)?nèi)容、及主要技術(shù)方法等。

通常5個(gè)關(guān)鍵詞中可能有2(或3)個(gè)描述科學(xué)問(wèn)題,1個(gè)描述研究?jī)?nèi)容,1個(gè)描述技術(shù)方法,1個(gè)描述預(yù)期結(jié)果和意義。

另外,關(guān)鍵詞要依照關(guān)鍵詞的內(nèi)涵及邏輯關(guān)系進(jìn)行排列。

3.摘 要(限400字)

摘要包括研究背景、科學(xué)問(wèn)題、研究目標(biāo)、研究基礎(chǔ)、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)方法等,高度濃縮地回答為什么、做什么、怎么做及本工作意義等問(wèn)題。

摘要通常有7個(gè)句子,分別描述不同的內(nèi)容。

其中1個(gè)句子描述背景、1個(gè)句子描述研究現(xiàn)狀、1-2個(gè)句子描述科學(xué)問(wèn)題、2-3個(gè)句子描述研究?jī)?nèi)容及技術(shù)方法、1個(gè)句子描述結(jié)果、結(jié)論及意義。

最常見(jiàn)的問(wèn)題是結(jié)構(gòu)失衡,即過(guò)多描述了某個(gè)方面的內(nèi)容,如過(guò)多描述背景、科學(xué)問(wèn)題或研究?jī)?nèi)容、技術(shù)方法等。

由于摘要的字?jǐn)?shù)有限,因此過(guò)多描述某些內(nèi)容就會(huì)影響其他內(nèi)容的描述。

4.立項(xiàng)依據(jù)

立項(xiàng)依據(jù)是體現(xiàn)項(xiàng)目科學(xué)性、創(chuàng)新性的最重要環(huán)節(jié)。

主要圍繞研究背景、科學(xué)問(wèn)題的提出,科學(xué)假說(shuō)的確立(包括解決問(wèn)題的思路),科學(xué)意義及創(chuàng)新性進(jìn)行描述。

其要點(diǎn)是把本項(xiàng)目科學(xué)問(wèn)題中已解決的問(wèn)題(既往研究背景)與尚未解決的問(wèn)題(本項(xiàng)目的科學(xué)研究目標(biāo))都能夠清晰描述。

常見(jiàn)問(wèn)題:對(duì)研究背景只是泛泛地描述文獻(xiàn)報(bào)道,沒(méi)有分析、闡述,無(wú)法讓讀者完整、清晰地了解相關(guān)的研究現(xiàn)狀;把立項(xiàng)依據(jù)寫(xiě)成了綜述。

綜述是綜合描述及分析與某專(zhuān)題相關(guān)的研究工作,提供有關(guān)研究歷史及現(xiàn)狀的信息。

而立項(xiàng)依據(jù)是在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出科學(xué)問(wèn)題并提出解決問(wèn)題的設(shè)想。

在立項(xiàng)依據(jù)中科學(xué)問(wèn)題是聯(lián)系既往工作和本項(xiàng)目擬開(kāi)展研究的橋梁。

描述背景只是為了引出本研究的問(wèn)題(篇幅不宜過(guò)多),科學(xué)問(wèn)題才是重點(diǎn)描述內(nèi)容。

5.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)要以英文文獻(xiàn)為主,適當(dāng)引用國(guó)內(nèi)同行知名專(zhuān)家的文獻(xiàn)。

要盡量引用與本項(xiàng)目有密切關(guān)聯(lián)的近期發(fā)表的論文,和最重要的文獻(xiàn)包括CNS發(fā)表的及本領(lǐng)域頂級(jí)期刊的論文。

除了引用與本研究觀(guān)點(diǎn)一致的論文,還必須引用觀(guān)點(diǎn)不同的論文;適當(dāng)引用自己的工作。

常見(jiàn)問(wèn)題:文獻(xiàn)陳舊不夠新或引用文獻(xiàn)太少(少于20篇)或太多(大于50篇)。

6.研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容及研究方案

由于研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方案及技術(shù)路線(xiàn)這幾部分內(nèi)容均圍繞實(shí)施過(guò)程進(jìn)行描述,非常容易混淆。

而研究目標(biāo)回答“為什么做”、研究?jī)?nèi)容回答“做什么”、研究方案回答“如何做”的不同問(wèn)題。

推薦的撰寫(xiě)模式是先目標(biāo)后內(nèi)容的描述,使研究目標(biāo)、內(nèi)容、方案、技術(shù)路線(xiàn)這一系列內(nèi)容的撰寫(xiě)符合由簡(jiǎn)到繁的邏輯關(guān)系(形成塔形結(jié)構(gòu))。

常見(jiàn)問(wèn)題:研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容及研究方案描述的繁簡(jiǎn)不當(dāng);研究目標(biāo)用一段文字而不是分段描述,讀者需要從中判斷到底是幾個(gè)目標(biāo);某些內(nèi)容在不同的標(biāo)題有重復(fù)。

7.關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題、可行性及創(chuàng)新性

關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題是指對(duì)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)有重要影響的某些內(nèi)容如某些理論問(wèn)題。

可行性分析應(yīng)從理論、技術(shù)方法、實(shí)驗(yàn)方案、已有的實(shí)驗(yàn)工作基礎(chǔ)、已掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)、已具備的實(shí)驗(yàn)工作條件、團(tuán)隊(duì)成員掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)等方面描述。

創(chuàng)新性是通過(guò)描述本研究與已有研究的區(qū)別,分析比較提煉特色及創(chuàng)新性,如研究視角、選用方法技術(shù)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),本研究預(yù)期結(jié)果的科學(xué)性以及研究結(jié)論的科學(xué)意義等體現(xiàn)項(xiàng)目的創(chuàng)新性及特色。

特別需要說(shuō)明的是,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目所在的領(lǐng)域、方向在科學(xué)上的重要意義并不等同于本項(xiàng)目在科學(xué)上就具有創(chuàng)新性及特色。

8.預(yù)期研究結(jié)果

預(yù)期研究結(jié)果通常分成兩部分描述,即研究結(jié)果及研究成果。

常見(jiàn)問(wèn)題:只有預(yù)期研究成果如論文、人才培養(yǎng),而沒(méi)有預(yù)期研究結(jié)果的表述。

9.工作基礎(chǔ)

工作基礎(chǔ)包括與本項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果和已發(fā)表的相關(guān)學(xué)術(shù)論文。

申請(qǐng)書(shū)中在工作基礎(chǔ)和申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷兩部分都涉及提供學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容。

兩者的區(qū)別是,前者是與本研究相關(guān)的研究論文,而后者是申請(qǐng)人的全部論文。

10.對(duì)申請(qǐng)書(shū)的整體理解

研究背景、科學(xué)問(wèn)題、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方案及技術(shù)路線(xiàn)、預(yù)期結(jié)果是整個(gè)申請(qǐng)書(shū)科學(xué)研究的主線(xiàn),首尾呼應(yīng),環(huán)環(huán)相扣。

背景引出問(wèn)題;問(wèn)題決定目標(biāo);問(wèn)題、目標(biāo)決定內(nèi)容;內(nèi)容決定方案、技術(shù)路線(xiàn);根據(jù)問(wèn)題、目標(biāo)、內(nèi)容、所用技術(shù)對(duì)研究進(jìn)行預(yù)測(cè),得出預(yù)期結(jié)果。

關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題、關(guān)鍵技術(shù)、可行性、創(chuàng)新性、年度計(jì)劃、工作條件及工作基礎(chǔ)是輔助描述內(nèi)容,是對(duì)申請(qǐng)書(shū)特色、創(chuàng)意重點(diǎn)的補(bǔ)充和輔助描述。

其中關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題、關(guān)鍵技術(shù)、可行性、創(chuàng)新性,要通過(guò)概括、凝練進(jìn)行輔助說(shuō)明。

而年度計(jì)劃、工作條件及工作基礎(chǔ)則必須實(shí)事求是的表述,必要時(shí)需通過(guò)提供佐證對(duì)相關(guān)信息加以說(shuō)明,以便證實(shí)其真實(shí)性。

文字來(lái)源:張 策, 崔永萍, 郭大瑋. 撰寫(xiě)國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)書(shū)的技巧及要點(diǎn). 中國(guó)科學(xué)基金, 2018, 32(6): 596-599

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